❗Коллеги, представляю вашему вниманию итоги исследования о влиянии интернета и социальных сетей на подростков ❗ ✅ Иссле
✅ Исследование проводили специалисты Института изучения детства, семьи и воспитания среди подростков 11–17 лет. Общее количество респондентов составило 60 515 обучающихся основной и старшей школы из 88 субъектов РФ.
✅ Аналитический отчет по исследованию содержит результаты социологического опроса подростков, результаты психодиагностического обследования подростков и материалы кабинетного исследования (аналитический обзор работ отечественных психологов о влиянии социальных сетей на подростков).
📌 Полученные данные психодиагностики показали взаимосвязь между интенсивностью пользования подростками социальными сетями и их психологическим состоянием. Это касается общей удовлетворенности жизнью, интернет-зависимого поведения, проявлений тревожности, симптомов депрессии и общего уровня агрессивности-враждебности.
📌 Обобщенная рекомендация: время, которое подросток (вне зависимости от возраста и пола) проводит в социальных сетях, не должно превышать 3 часов. В противном случае чрезмерная вовлеченность подростка в социальные сети сопряжена с риском развития интернет-зависимости, снижением уровня удовлетворенности жизнью, повышенной агрессивностью и возможным возникновением депрессивных симптомов.
Бобровская И.А., Бочков Д.А., Адамчук Д.В., Виноградова Е.В., Мещерякова В.А. Исследование общего психологического состояния детей, включая вопрос влияния социальных сетей на психологическое состояние детей в разных возрастных группах. Аналитический отчет. — М.: ИИДСВ, 2025. — 72 с.
Исследование можно скачать ниже 👇