💡 Реверсивное наставничество в действии: новые образовательные продукты от студентов и преподавателей На кафедре профессиональной педагогики, психолог…

💡 Реверсивное наставничество в действии: новые образовательные продукты от студентов и преподавателей

На кафедре профессиональной педагогики, психологии и управления ОмГПУ подвели промежуточные итоги очередного цикла работы в рамках реализации проекта реверсивного наставничества по модели «преподаватель колледжа – студент университета». Проект объединяет несколько наставнических пар и продолжает демонстрировать высокую эффективность в решении стратегических задач федеральной программы «Профессионалитет» – в части синхронного развития цифровых, методических и профессиональных компетенций у всех участников образовательного процесса.

🌿 Особого внимания заслуживают результаты трёх пар, чья работа вышла на этап создания конкретных образовательных продуктов и участия в профессиональных конкурсах. Педагоги передавали будущим коллегам практический опыт и методические секреты, а студенты знакомили наставников с современными цифровыми инструментами, новыми форматами занятий и актуальными исследованиями.

Работа в парах шла непрерывно: совместное проектирование уроков, обсуждение сложных тем, рефлексия, поиск нестандартных решений. Результаты работы наставнических пар:

🔹 А. Литвинова (третий курс, направление «Экономика и управление») и преподаватель Муравленковского многопрофильного колледжа Г.Э. Кинзябулатова освоили технологию бережливого обучения совместно с преподавателем Н.Д. Белоусовой, методику съёмки учебного видео, создали полноценный видеоурок и направили его на конкурс «Дидактика современного урока».

🔹 Д. Алексеева (четвёртый курс, направление «Экономика и управление») и преподаватель Омского автотранспортного колледжа Т.Н. Битюцкая сконцентрировались на дидактическом наполнении дисциплины «Экономика организации». Результатом стали интерактивные опорные конспекты, уже прошедшие апробацию.

🔹 А. Бешимова (4 курс, направление «Экономика и управление») и преподаватель Омской академии экономики и предпринимательства А.В. Поспелова разработали рабочую тетрадь с элементами геймификации и видеоурок, подготовленный для участия в конкурсе профессионального мастерства.

💫 Важно отметить, что Т.Н. Битюцкая и А.В. Поспелова являются выпускницами кафедры профессиональной педагогики, психологии и управления ОмГПУ. Сегодня они сами выступают в роли наставников для студентов университета, что особенно ценно для преемственности педагогических традиций.