25.08.2026 09:53
📚 В орловских школах вводят отдельную оценку за поведение В школах Орловской области начнут ставить отдельные оценки за
📚 В орловских школах вводят отдельную оценку за поведение
В школах Орловской области начнут ставить отдельные оценки за поведение учеников. Эта отметка не будет влиять на учебные оценки и не станет препятствием для сдачи экзаменов. Главная цель нововведения — помочь учителям и ученикам лучше понимать и соблюдать школьные правила, а не наказывать за проступки.
Как сообщает «Уездный город», в Министерстве просвещения подчёркивают, что оценка за поведение — это скорее воспитательный инструмент. Она поможет фиксировать случаи нарушения правил, чтобы вовремя оказывать детям психологическую и педагогическую поддержку. Эксперты отмечают, что это также защитит учителей от необоснованных претензий со стороны родителей и учеников.
Перед введением системы провели эксперимент в 89 школах разных регионов, включая Орловскую область. Там проверяли три варианта оценки: двухуровневую, трёхуровневую и пятибалльную. В итоге выбрали трёхуровневую шкалу — с отметками «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Такая система считается простой, объективной и помогает создавать в классах комфортную атмосферу.
🤔
В школах Орловской области начнут ставить отдельные оценки за поведение учеников. Эта отметка не будет влиять на учебные оценки и не станет препятствием для сдачи экзаменов. Главная цель нововведения — помочь учителям и ученикам лучше понимать и соблюдать школьные правила, а не наказывать за проступки.
Как сообщает «Уездный город», в Министерстве просвещения подчёркивают, что оценка за поведение — это скорее воспитательный инструмент. Она поможет фиксировать случаи нарушения правил, чтобы вовремя оказывать детям психологическую и педагогическую поддержку. Эксперты отмечают, что это также защитит учителей от необоснованных претензий со стороны родителей и учеников.
Перед введением системы провели эксперимент в 89 школах разных регионов, включая Орловскую область. Там проверяли три варианта оценки: двухуровневую, трёхуровневую и пятибалльную. В итоге выбрали трёхуровневую шкалу — с отметками «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Такая система считается простой, объективной и помогает создавать в классах комфортную атмосферу.
🤔