07.07.2026 07:01
Приглашаем всех заинтересованных представителей профессионального и экспертного сообщества присоединиться к участию в обсуждении проекта ФГОС СПО 15.
Приглашаем всех заинтересованных представителей профессионального и экспертного сообщества присоединиться к участию в обсуждении проекта ФГОС СПО 15.01.22 Чертежник-конструктор
💡 Актуальность ФГОС СПО обусловлена следующими факторами:
— необходимостью оформления документации строго по стандартам ЕСКД в соответствии с современными требованиями к специалистам в машиностроении, приборостроении и строительстве
— преемственностью с инженерными специальностями, где чертежник-конструктор - востребованное звено между проектировщиками, инженерами и производством
— ориентацией на цифровое производство и импортозамещение, что нашло отражение во включении CAD-систем в актуализированный ФГОС СПО
— вариативностью и практикоориентированностью ФГОС СПО, позволяющей учебным заведениям адаптировать содержание под запросы конкретных предприятий (авиа-, судо-, приборостроение и др.)
✏️ ФГОС СПО предусматривает присвоение квалификации «Чертежник-конструктор» и освоение видов деятельности:
— выполнение процессов чертежных и расчетно-конструкторских работ
— разработка проектной и рабочей конструкторской документации изделий, узлов, деталей и конструкций в соответствии с требованиями единой системы конструкторской и технологической документации (ЕСКД, ЕСТД)
— создание компьютерных/цифровых моделей изделий, узлов, деталей и конструкций в САПР
Область профессиональной деятельности:
🔹 40 Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности
Проект ФГОС СПО для обсуждения размещен на странице «Общественное обсуждение» портала СПОЛаб по ссылке
📩 Сбор предложений по совершенствованию проекта ФГОС СПО осуществляется в срок до 3 августа 2026 года в комментариях под проектом
#Обновление_содержания_СПО #ПрофессиональноеОбсуждение_ФГОС_СПО
💡 Актуальность ФГОС СПО обусловлена следующими факторами:
— необходимостью оформления документации строго по стандартам ЕСКД в соответствии с современными требованиями к специалистам в машиностроении, приборостроении и строительстве
— преемственностью с инженерными специальностями, где чертежник-конструктор - востребованное звено между проектировщиками, инженерами и производством
— ориентацией на цифровое производство и импортозамещение, что нашло отражение во включении CAD-систем в актуализированный ФГОС СПО
— вариативностью и практикоориентированностью ФГОС СПО, позволяющей учебным заведениям адаптировать содержание под запросы конкретных предприятий (авиа-, судо-, приборостроение и др.)
✏️ ФГОС СПО предусматривает присвоение квалификации «Чертежник-конструктор» и освоение видов деятельности:
— выполнение процессов чертежных и расчетно-конструкторских работ
— разработка проектной и рабочей конструкторской документации изделий, узлов, деталей и конструкций в соответствии с требованиями единой системы конструкторской и технологической документации (ЕСКД, ЕСТД)
— создание компьютерных/цифровых моделей изделий, узлов, деталей и конструкций в САПР
Область профессиональной деятельности:
🔹 40 Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности
Проект ФГОС СПО для обсуждения размещен на странице «Общественное обсуждение» портала СПОЛаб по ссылке
📩 Сбор предложений по совершенствованию проекта ФГОС СПО осуществляется в срок до 3 августа 2026 года в комментариях под проектом
#Обновление_содержания_СПО #ПрофессиональноеОбсуждение_ФГОС_СПО