20.05.2026 07:02
КОГДА МАЛЕНЬКИЙ РЕБЁНОК ДЕЛАЕТ НАЗЛО Назло - от слова «злиться».
КОГДА МАЛЕНЬКИЙ РЕБЁНОК ДЕЛАЕТ НАЗЛО
Назло - от слова «злиться». Злиться может каждый. И это нормально. Берем пример - ребенок бросается песком.
Ребенок действительно может хотеть позлить маму, и важно ему это проговорить. Когда ребенок делает что-то, что мама точно не одобряет, например, бросается песком, что так можно ему и проговорить: «О, кажется, ты сейчас бросаешься песком, и ты знаешь, что мне это не нравится. Наверно, ты хочешь сейчас меня позлить, наверно, ты хочешь сейчас показать мне, что ты можешь быть неправильным, да? А давай мы с тобой поиграем в какую-нибудь игру, когда ты будешь неправильным. Давай, мы с тобой лучше сделаем такой день наоборот или 10 минут наоборот, и будем делать что-нибудь неправильно. Например, громко кричать или топать ногами, или мы будем бегать друг за другом».
То есть мы проговариваем ребенку те чувства, которые он испытывает, - это желание позлить маму, желание с ней поиграть или проявить агрессию, или поконкурировать, или еще что-то, что может быть скрыто за этим поведением.
И тогда мы это поведение выводим в проговаривание чувств с мамой, в проговаривание агрессии, которая может быть между мамой и ребенком, и выводим это в игру, которая будет закрывать потребность в удовлетворении этих агрессивных импульсов.
Если ребенок злится на маму, то это НОРМАЛЬНО. Если он злится всё время, то это повод заглянуть в суть отношений. Что там не так, что ребенок в застрял в этом чувстве.
С детьми старше работают те же принципы. Только там так просто на откровения не выведешь. Там уже очень много защита, которые мы сами и помогли им построить. К сожалению.
Наталья Ремиш
Психология для родителей
Назло - от слова «злиться». Злиться может каждый. И это нормально. Берем пример - ребенок бросается песком.
Ребенок действительно может хотеть позлить маму, и важно ему это проговорить. Когда ребенок делает что-то, что мама точно не одобряет, например, бросается песком, что так можно ему и проговорить: «О, кажется, ты сейчас бросаешься песком, и ты знаешь, что мне это не нравится. Наверно, ты хочешь сейчас меня позлить, наверно, ты хочешь сейчас показать мне, что ты можешь быть неправильным, да? А давай мы с тобой поиграем в какую-нибудь игру, когда ты будешь неправильным. Давай, мы с тобой лучше сделаем такой день наоборот или 10 минут наоборот, и будем делать что-нибудь неправильно. Например, громко кричать или топать ногами, или мы будем бегать друг за другом».
То есть мы проговариваем ребенку те чувства, которые он испытывает, - это желание позлить маму, желание с ней поиграть или проявить агрессию, или поконкурировать, или еще что-то, что может быть скрыто за этим поведением.
И тогда мы это поведение выводим в проговаривание чувств с мамой, в проговаривание агрессии, которая может быть между мамой и ребенком, и выводим это в игру, которая будет закрывать потребность в удовлетворении этих агрессивных импульсов.
Если ребенок злится на маму, то это НОРМАЛЬНО. Если он злится всё время, то это повод заглянуть в суть отношений. Что там не так, что ребенок в застрял в этом чувстве.
С детьми старше работают те же принципы. Только там так просто на откровения не выведешь. Там уже очень много защита, которые мы сами и помогли им построить. К сожалению.
Наталья Ремиш
Психология для родителей