13.05.2026 15:32
Школа кадрового резерва: финансовая устойчивость и информационные системы
Участники Школы кадрового резерва для заместителей директора по управлению ресурсами продолжают изучать программу
Начальник Центра финансового обеспечения Елена Шкуренко познакомила с использованием информационных систем: зачем они нужны, из чего состоят, что необходимо в них контролировать 📊
Подробно на примерах рассмотрели:
🔬 анализ структуры доходов и расходов «Аналитика финансово-хозяйственной деятельности»
🧮 кассовый план
анализ динамики остатков
🛎️ бюджетный учет «Зарплата и кадры»
🗄️ учет объектов движимого и недвижимого имущества
Первый заместитель начальника Центра финансового обеспечения Людмила Гаджиева провела деловую игру «Оценка финансовой устойчивости школы»:
⚓ инструменты контроля финансовой устойчивости учреждения
📉 индикаторы дефицита
⛓️💥 риски неэффективного управления
Екатерина Евстигнеева, заместитель директора школы имени Карамзина
Очень полезный кейс на примере дефицитной школы, где должна быть видна работа настоящего ресурсника: ведь с деньгами можно все – а вот выполнить задачи в условиях экономического кризиса надо еще умудриться!
Денис Несущев, начальник отдела школы № 771
Елена Васильевна детально разобрала управленческий цикл (анализ, планирование, организация, мотивация, контроль) и на конкретных примерах показала механизмы возникновения кадровых и финансовых дефицитов. Очень ценный материал, который я обязательно внедрю в свою работу
Больше фотографий – в фотоальбоме
Корпоративный университет
Начальник Центра финансового обеспечения Елена Шкуренко познакомила с использованием информационных систем: зачем они нужны, из чего состоят, что необходимо в них контролировать 📊
Подробно на примерах рассмотрели:
🔬 анализ структуры доходов и расходов «Аналитика финансово-хозяйственной деятельности»
🧮 кассовый план
анализ динамики остатков
🛎️ бюджетный учет «Зарплата и кадры»
🗄️ учет объектов движимого и недвижимого имущества
Первый заместитель начальника Центра финансового обеспечения Людмила Гаджиева провела деловую игру «Оценка финансовой устойчивости школы»:
⚓ инструменты контроля финансовой устойчивости учреждения
📉 индикаторы дефицита
⛓️💥 риски неэффективного управления
Екатерина Евстигнеева, заместитель директора школы имени Карамзина
Очень полезный кейс на примере дефицитной школы, где должна быть видна работа настоящего ресурсника: ведь с деньгами можно все – а вот выполнить задачи в условиях экономического кризиса надо еще умудриться!
Денис Несущев, начальник отдела школы № 771
Елена Васильевна детально разобрала управленческий цикл (анализ, планирование, организация, мотивация, контроль) и на конкретных примерах показала механизмы возникновения кадровых и финансовых дефицитов. Очень ценный материал, который я обязательно внедрю в свою работу
Больше фотографий – в фотоальбоме
Корпоративный университет