Как быть ребенку другом, оставаясь его родителем?
Ни капли не сомневаюсь, что это – ось, центральная ось в теме детско-родительских отношений.
Если она есть, если она выстроена, да к тому же, если она выстроена красиво, – то всё!!!!
Роль родителя не будет для вас сложной!!
Она будет давать достаточно много
счастья, удовлетворения, достаточно немного проблем и переживаний, которые, конечно же, тоже есть, но в этом месте нам важен именно баланс —
Чтобы он был позитивный, а не в минус.
Если эта ось — «быть ребенку другом и оставаться при этом его родителем»
не выстроена,
не понята,
перекошена,
сломана, может быть, от каких-то неприятностей,
То поедет и все остальное!
Ну, смотрите сами, что поедет.
Если я с ребенком не друг,
Если у нас нет хороших отношений -
Если ниточка между нашими сердцами провисла или порвалась…
То значит у нас нет близости, доверия, понимания, уважения, желания друг друга слышать, учитывать, помогать, вникать…
Что же это за жизнь-то с ребенком?
И для него, и для вас – это просто откровенный АД!!.
Если всего этого в родительстве нет,
то остаются только сложности,
усталость,
раздражение,
тревога и т.д.
Баланс будет точно отрицательный и роль родителя будет вас истощать и окружать
А если мы ребенку друг, но не старший друг, а так, на равных
То, честно говоря, это – большая подстава с нашей стороны для детей,
потому что они-то еще не взрослые, их мозг, их психика не зрелые.
И они не могут справляться со взрослыми задачами:
понимать ситуацию, оценивать, принимать ключевые решения, выбирать верный маршрут в этом непростом современном мире.
Если взрослые перекладывают на детей
свою взрослую главенствующую роль в семье –
дети от этого очень стрессуют, утомляются,
Когда ты ребенок и от твоих эмоций, твоего настроения зависит, как сегодняшний день семья проживет, куда пойдет, что они будут есть,
от них зависит, поругаются мама с папой или нет,
ну и так далее…
Это очень тяжело, это забирает огромное количество ресурсов, которых тогда не хватает на здоровое развитие психики ребенка.
И + закрепляются нехорошие сценарии,
когда, например, я начинаю верить в то, что я своими эмоциями могу управлять миром.
И самое главное и опасное, что в этой ситуации,
когда взрослые – не взрослые,
дети не научаются одному из главных навыков взрослых –
сталкиваться с тем, что не все будет так, как я хочу, то есть сталкиваться с фрустрацией и выдерживать, не тонуть в своих чувствах, истериках, в агрессии, в грусти…
Очень важно развивать в детях эмоциональную саморегуляцию и устойчивость к фрустрации, которая поджидает нас всех во взрослой жизни каждый день, на каждом шагу.
И, если мы – не главные, не взрослые, то обычно мы боимся расстроить ребенка, разочаровать его, причинить ему неприятные чувства.
И таким образом мы лишаем его возможности –
научиться свои чувства замечать, понимать, выдерживать и проживать здоровым, зрелым способом.
В общем, вот такая история…
Поэтому я вас очень искренне приглашаю на открытый урок «Как стать другом ребенку, оставаясь его родителем?» – самая главная тема для родителей и педагогов,
каждого, кто придет онлайн и будет активен, включен в работу, ждет шикарный подарок – чат-тренажер для родителей «10 качеств достойной личности» на 2 недели с психологом
Хороший такой ценный подарок, плюс возможность – в сообществе единомышленников познакомиться, пообщаться под руководством куратора-психолога.
Зарегистрироваться
!! Все это бесплатно, как подарок.
Приходите.
Мне кажется, это круто, когда есть возможность узнавать что-то такое жизнеутверждающее, судьбоносное. Менять свою жизнь к лучшему через изменение себя.
Это всегда такой очень рабочий вариант!
Если мы прикладываем усилия туда, куда нужно – на себя. А не пытаемся изменить мир, изменить других – тогда это будет тупик.
Жду вас всех,
жду с подарками,
жду с важной информацией,
которую умею доносить просто и очень интересно.