09.05.2026 08:32
ИГРА НА СЕНСОРИКУ Что конкретно развивают сенсорные игры: 1️⃣Восприятие свойств предметов цвет, форма, размер; тексту
ИГРА НА СЕНСОРИКУ
Что конкретно развивают сенсорные игры:
1️⃣Восприятие свойств предметов
цвет, форма, размер;
текстура (гладкое/шершавое, мягкое/жёсткое);
температура (тёплое/холодное);
вес, объём, плотность.
2️⃣Межсенсорную интеграцию Умение одновременно обрабатывать сигналы от разных органов чувств(например, видеть и трогать предмет,слышать звук и находить его источник).
3️⃣Познавательные процессы
внимание (сосредоточение надеталях);
память (запоминание ощущений);
мышление (сравнение,классификация, обобщение);
воображение (создание образов наоснове ощущений).
4️⃣Речевые навыки Обогащение словарного запаса черезназвания цветов, форм, текстур, действий(«шершавый», «круглый», «тяжёлый»,«гладить», «сыпать»).
5️⃣Мелкую моторику и координацию Развитие точности движений пальцев ирук при манипуляциях с мелкими предметами, сыпучими материалами,красками.
6️⃣Эмоциональную сферу
распознавание и выражение эмоцийчерез ощущения;
снижение тревожности (например,через успокаивающие тактильные стимулы — песок, вода);
формирование позитивногоотношения к новому опыту.
7️⃣Пространственное мышление Освоение понятий «верх-низ», «право-лево», «внутри-снаружи», понимание взаиморасположения предметов.
Что конкретно развивают сенсорные игры:
1️⃣Восприятие свойств предметов
цвет, форма, размер;
текстура (гладкое/шершавое, мягкое/жёсткое);
температура (тёплое/холодное);
вес, объём, плотность.
2️⃣Межсенсорную интеграцию Умение одновременно обрабатывать сигналы от разных органов чувств(например, видеть и трогать предмет,слышать звук и находить его источник).
3️⃣Познавательные процессы
внимание (сосредоточение надеталях);
память (запоминание ощущений);
мышление (сравнение,классификация, обобщение);
воображение (создание образов наоснове ощущений).
4️⃣Речевые навыки Обогащение словарного запаса черезназвания цветов, форм, текстур, действий(«шершавый», «круглый», «тяжёлый»,«гладить», «сыпать»).
5️⃣Мелкую моторику и координацию Развитие точности движений пальцев ирук при манипуляциях с мелкими предметами, сыпучими материалами,красками.
6️⃣Эмоциональную сферу
распознавание и выражение эмоцийчерез ощущения;
снижение тревожности (например,через успокаивающие тактильные стимулы — песок, вода);
формирование позитивногоотношения к новому опыту.
7️⃣Пространственное мышление Освоение понятий «верх-низ», «право-лево», «внутри-снаружи», понимание взаиморасположения предметов.