📚ДИРЕКТОР ШКОЛЫ № 23 ГРОЗНОГО ПРОШЛА ОБУЧЕНИЕ В СКОЛКОВО И ПРЕДСТАВИЛА ПРОЕКТ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
Накануне завершилось обучение по программе «Шаг развития школы» Московской школы управления Сколково. В рамках итоговой аттестации участники представили проекты развития образовательных организаций, направленные на совершенствование управленческих и педагогических практик. Среди них директор МБОУ «СОШ № 23» города Грозного Пешхоева Аза Идрисовна, представившая проект «Территория смысла».
Обучение проходило в смешанном формате и включало четыре модуля общим объёмом 100 академических часов, а также итоговую очную сессию в кампусе Сколково.
Московская школа управления Сколково - одна из ведущих бизнес-школ России, ориентированная на подготовку управленческих команд и лидеров изменений в сфере образования и государственного управления. Программы школы отличаются практико-ориентированным подходом и высокой интенсивностью подготовки.
Программа «Шаг развития школы» была направлена на развитие управленческих компетенций руководителей образовательных организаций, стратегического мышления и навыков управления изменениями. Особое внимание уделялось переходу к стратегическому развитию школы и принципу «как учим = чему учим», предполагающему прямую связь между образовательным содержанием и способами его реализации.
Представленный проект «Территория смысла» ориентирован на обновление образовательной модели школы и усиление практико-ориентированного подхода в обучении. В его основе - формирование у обучающихся опыта самостоятельного принятия решений, ответственности за результат, а также развитие навыков самоорганизации и осознанного поведения в образовательной среде.
Как отметила Аза Идрисовна, современная школа должна формировать не только знания, но и способность действовать, принимать решения и нести ответственность за результат. В рамках проекта этот принцип реализуется через создание образовательной среды, в которой обучающиеся включаются в практические ситуации выбора и действия, учатся самостоятельности и осознанному отношению к результату своей деятельности.
Полученные в ходе обучения знания и разработанный проект станут основой для дальнейшего развития столичной школы № 23 и внедрения современных управленческих и образовательных практик.
📚ДИРЕКТОР ШКОЛЫ № 23 ГРОЗНОГО ПРОШЛА ОБУЧЕНИЕ В СКОЛКОВО И ПРЕДСТАВИЛА ПРОЕКТ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
