18.03.2026 15:29
I Всероссийский вебинар по реализации ФОП ДО: современные средства обучения и воспитания
📅 18 марта 2026 года в дистанционном формате состоялся I Всероссийский вебинар по реализации ФОП ДО в субъектах РФ на тему: «Современные средства обучения и воспитания в реализации образовательной программы дошкольного образования».
🎤 Модератором вебинара выступила Елена Николаевна Приступа, директор Института развития ребенка. Открывая вебинар, она представила регламент, обозначила ключевые вопросы повестки и подчеркнула особую значимость 2026 года, объявленного Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования.
💬 С приветственным словом к участникам обратилась Надежда Владимировна Беляева, начальник отдела дошкольного образования Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России. Она акцентировала внимание на обязательном перечне средств обучения и воспитания для детских садов, участвующих в программе капитального ремонта, а также на Плане мероприятий по повышению эффективности решения воспитательных задач в дошкольных организациях до 2030 года.
В рамках вебинара участники обсудили ключевые аспекты безопасности и экспертизы средств обучения и воспитания:
🔹 Антонина Викторовна Цицулина, Председатель Технического комитета по стандартизации «Игрушки и товары для детства», рассказала о безопасности средств обучения, изменениях в техническом регламенте с ноября 2025 года, новых видах игрушек (ароматизированные, для обоняния, электромеханические), а также о классификационных стандартах и системе маркировки «Честный знак».
🔹 Александр Ильич Савенков, академик РАО, директор Института педагогики и психологии образования МГПУ, представил методологию психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек, включая 12 групп критериев оценки: от безопасности и культуросообразности до дидактической ценности и возрастной адресности.
🔹 Альбина Ахатовна Бикбулатова, директор департамента Российского общества «Знание», познакомила участников с итогами первого сезона Всероссийского конкурса «Родная игрушка» (28 тысяч заявок, 24 победителя, более 160 тысяч экземпляров игрушек) и анонсировала второй сезон, посвященный играм и игрушкам для детей дошкольного возраста.
🔹 Ольга Владимировна Никифорова, доцент МПГУ, раскрыла вопросы поддержки детского развития через грамотное оснащение детских садов средствами обучения с учётом их воспитательной направленности.
🔹 Опытом использования самодельных игрушек и игровых макетов как средства развития речи у детей дошкольного возраста в группах комбинированной направленности поделилась практикующий специалисты ГБДОУ детский сад №29 Выборгского района Санкт-Петербурга: учитель-логопед Мария Владимировна Астахова и воспитатели Галина Павловна Возиян и Мнера Сямиулловна Хусеинова.
🔗 Запись вебинара
🎤 Модератором вебинара выступила Елена Николаевна Приступа, директор Института развития ребенка. Открывая вебинар, она представила регламент, обозначила ключевые вопросы повестки и подчеркнула особую значимость 2026 года, объявленного Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования.
💬 С приветственным словом к участникам обратилась Надежда Владимировна Беляева, начальник отдела дошкольного образования Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России. Она акцентировала внимание на обязательном перечне средств обучения и воспитания для детских садов, участвующих в программе капитального ремонта, а также на Плане мероприятий по повышению эффективности решения воспитательных задач в дошкольных организациях до 2030 года.
В рамках вебинара участники обсудили ключевые аспекты безопасности и экспертизы средств обучения и воспитания:
🔹 Антонина Викторовна Цицулина, Председатель Технического комитета по стандартизации «Игрушки и товары для детства», рассказала о безопасности средств обучения, изменениях в техническом регламенте с ноября 2025 года, новых видах игрушек (ароматизированные, для обоняния, электромеханические), а также о классификационных стандартах и системе маркировки «Честный знак».
🔹 Александр Ильич Савенков, академик РАО, директор Института педагогики и психологии образования МГПУ, представил методологию психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек, включая 12 групп критериев оценки: от безопасности и культуросообразности до дидактической ценности и возрастной адресности.
🔹 Альбина Ахатовна Бикбулатова, директор департамента Российского общества «Знание», познакомила участников с итогами первого сезона Всероссийского конкурса «Родная игрушка» (28 тысяч заявок, 24 победителя, более 160 тысяч экземпляров игрушек) и анонсировала второй сезон, посвященный играм и игрушкам для детей дошкольного возраста.
🔹 Ольга Владимировна Никифорова, доцент МПГУ, раскрыла вопросы поддержки детского развития через грамотное оснащение детских садов средствами обучения с учётом их воспитательной направленности.
🔹 Опытом использования самодельных игрушек и игровых макетов как средства развития речи у детей дошкольного возраста в группах комбинированной направленности поделилась практикующий специалисты ГБДОУ детский сад №29 Выборгского района Санкт-Петербурга: учитель-логопед Мария Владимировна Астахова и воспитатели Галина Павловна Возиян и Мнера Сямиулловна Хусеинова.
🔗 Запись вебинара