Этим летом дети попросили купить им ролики.
Я сначала, конечно, брыкалась. Потом сама себе сказала: ну ты чего, мать, психолог или где? И купила.
Но поскольку я совершенно не представляю, как правильно учить детей кататься на роликах, мы пошли на занятия.
И тут оказалось, что у Семёна прямо талант. Он очень быстро поехал — и поехал круто. Мотя осваивает ролики чуть медленнее. И это вполне объяснимо: в 9–10 лет уже появляется гораздо больше внутренних страхов, сомнений и ограничений. Маленький ребёнок просто едет. Старший уже успевает подумать, как он упадёт, что у него не получится и как он будет выглядеть со стороны.
Вообще, лучшие летние развлечения с точки зрения психолога довольно простые.
Малышам — вода, песок, лужи, земля, камни и возможность всё трогать.
Дошкольникам — самокаты, велосипеды, мячи, шалаши, копание грядок и игры, которые они придумывают сами.
Младшим школьникам — ролики, плавание, походы, свои маленькие проекты и дела, где можно сказать: «Я сам».
Подросткам — друзья, движение, свобода и настоящее доверие со стороны взрослых.
Не обязательно каждый день придумывать детям сложную развлекательную программу. Иногда самое полезное, что мы можем сделать летом, — разрешить им двигаться, пачкаться, пробовать, падать и снова вставать.
Ну и иногда всё-таки купить ролики.