20.03.2026 19:20
Почему я к этому так отношусь?
Почему я к этому так отношусь?👇
Не хочу разжечь внутритренерскую рознь, постараюсь оперировать четкими тезисами:
1️⃣ Этика. Многие коллеги не понимают, что задают пример целой отрасли, которая спустя время ассоциируется с «человеком сидящим на стуле», мол тренер это тот чел, который дал задние и сидит. От этого страдает престиж профессии, ее статус, оплата труда. Многие ученики могут быть лояльны к вам, но они даже не скажут о том, что им бы хотелось видеть вас более активными на занятии, чувствовать вашу поддержку, энергию
2️⃣ Снижение энергии. Парадокс, но чем чаще сидишь на стуле, тем больше кажется, что рабочий день идет бесконечно, будто каждая минута сидения отбирает у вас все больше сил. Тут не то что не получился передать энергию и мотивацию ученику, тут мотивировать себя представляется нереальной задачей
3️⃣ Контроль. Сюда относится не только оперативный контроль ошибок ученика, но и безопасность на воде, когда энергии все меньше, становится сложнее контролировать ключевые моменты, что повышает риск внештатных ситуаций.
4️⃣ Отсутствие роста. Давайте честно, где стул - там и телефон в руках, поэтому о развитии в своей профессии, изучении новых упражнений с учениками, повышении квалификации тренера не может быть и речи. Бесконечный скрол ленты на работе сидя на стуле - прямой путь к деградации.
Тренер не робот, безусловно, ноги болят у всех, но тут главное держать баланс и не переходить от необходимости присесть к постоянному сидению без инициативы.
Еще больше о тренерской этике и работе тренера я рассказываю на своих онлайн курсах 👇
Приходи на тренировки в Москве ко мне и к моим тренерам в Москве и Омске👇
Онлайн курсы для тренеров и любителей плавания на сайте 👇
🌎 msswim.ru (тут очень быстрая запись через личный кабинет и много интересного о нас)
📞 +7 – 913 – 148 – 22 – 99 WhatsApp/tg (здесь можно записаться, но время ожидания ответа увеличено, телеграмм быстрее)
Не хочу разжечь внутритренерскую рознь, постараюсь оперировать четкими тезисами:
1️⃣ Этика. Многие коллеги не понимают, что задают пример целой отрасли, которая спустя время ассоциируется с «человеком сидящим на стуле», мол тренер это тот чел, который дал задние и сидит. От этого страдает престиж профессии, ее статус, оплата труда. Многие ученики могут быть лояльны к вам, но они даже не скажут о том, что им бы хотелось видеть вас более активными на занятии, чувствовать вашу поддержку, энергию
2️⃣ Снижение энергии. Парадокс, но чем чаще сидишь на стуле, тем больше кажется, что рабочий день идет бесконечно, будто каждая минута сидения отбирает у вас все больше сил. Тут не то что не получился передать энергию и мотивацию ученику, тут мотивировать себя представляется нереальной задачей
3️⃣ Контроль. Сюда относится не только оперативный контроль ошибок ученика, но и безопасность на воде, когда энергии все меньше, становится сложнее контролировать ключевые моменты, что повышает риск внештатных ситуаций.
4️⃣ Отсутствие роста. Давайте честно, где стул - там и телефон в руках, поэтому о развитии в своей профессии, изучении новых упражнений с учениками, повышении квалификации тренера не может быть и речи. Бесконечный скрол ленты на работе сидя на стуле - прямой путь к деградации.
Тренер не робот, безусловно, ноги болят у всех, но тут главное держать баланс и не переходить от необходимости присесть к постоянному сидению без инициативы.
Еще больше о тренерской этике и работе тренера я рассказываю на своих онлайн курсах 👇
Приходи на тренировки в Москве ко мне и к моим тренерам в Москве и Омске👇
Онлайн курсы для тренеров и любителей плавания на сайте 👇
🌎 msswim.ru (тут очень быстрая запись через личный кабинет и много интересного о нас)
📞 +7 – 913 – 148 – 22 – 99 WhatsApp/tg (здесь можно записаться, но время ожидания ответа увеличено, телеграмм быстрее)