Историки выяснили, как школьники Древнего Вавилона изучали богов Историк Шана Зайя из Свободного университета Амстердам
Историк Шана Зайя из Свободного университета Амстердама исследовала клинописные таблички I тысячелетия до н.э. и выяснила, как устроено было образование того времени.
Ученики переписывали гимны, молитвы и длинные списки богов — иногда на сотни имен. Никакой «священной книги» не было: религиозные знания передавались через обычные учебные тексты.
При этом содержание обучения зависело от города. В Вавилоне чтили Мардука, в Ниппуре — Нинурту. Школа буквально прошивала в ученика местную идентичность.
Некоторые таблички с упражнениями ученики относили в храм как подношение — так заодно осваивали и обрядовую практику. Будущий писец или чиновник выходил из школы с полным набором: умел писать, знал богов и понимал, как устроена власть.
«Не существовало различия между светским и религиозным образованием», — отмечает Зайя.
Исследование опубликовано в журнале Iraq.
Изображение: Chat GPT; фото: Метрополитен-музей
*На фото клинописная табличка (тетрадь для упражнений для учащихся)
📜 naukatv