29.06.2026 11:00
Пост канала «Новгородский университет» от 29.06.2026
🤔 Журналист, вспомни все качества, которыми обладал твой сенсей
В журнале «Ученые записки НовГУ» проанализировали 37 портретных эссе магистрантов о любимых педагогах и выяснили, каким качествами должен обладать идеальный преподаватель журналистики.
👉 Автор исследования — профессор кафедры теории журналистики и массовых коммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета Сергей Корконосенко. Учёный изучил 37 работ магистрантов направления «Журналистика». Среди качеств преподавателя студенты ценят уважение к своему предмету, широкий круг интересов, внеслужебную активность педагога, внешность и манеры.
— В группе параметров «Личные качества» условное лидерство принадлежит общительности, — поделился Сергей Корконосенко.— Это ожидаемый результат, поскольку без данного качества вообще не приходится говорить о взаимодействии. Однако имеется в виду не просто доступность преподавателя для контакта. В восприятии студентов общительность органично сочетается с эмпатией и отзывчивостью. То есть ценность имеет диалогическая манера общения, причем с искренним интересом преподавателя к уникальной личности обучающегося.
🔗 Подробнее об исследовании читай здесь →
❕ВК | Rutube | Сайт
#Наука
В журнале «Ученые записки НовГУ» проанализировали 37 портретных эссе магистрантов о любимых педагогах и выяснили, каким качествами должен обладать идеальный преподаватель журналистики.
👉 Автор исследования — профессор кафедры теории журналистики и массовых коммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета Сергей Корконосенко. Учёный изучил 37 работ магистрантов направления «Журналистика». Среди качеств преподавателя студенты ценят уважение к своему предмету, широкий круг интересов, внеслужебную активность педагога, внешность и манеры.
— В группе параметров «Личные качества» условное лидерство принадлежит общительности, — поделился Сергей Корконосенко.— Это ожидаемый результат, поскольку без данного качества вообще не приходится говорить о взаимодействии. Однако имеется в виду не просто доступность преподавателя для контакта. В восприятии студентов общительность органично сочетается с эмпатией и отзывчивостью. То есть ценность имеет диалогическая манера общения, причем с искренним интересом преподавателя к уникальной личности обучающегося.
🔗 Подробнее об исследовании читай здесь →
❕ВК | Rutube | Сайт
#Наука