Почему дети не дочитывают окончания в длинных словах?

Почему дети не дочитывают окончания в длинных словах?
Делают «глупые ошибки», не понимают то, что только прочитали? 🤷‍♀️

Как избавиться от боли в спине и вернуть гибкость позвоночника за 14 дней за счёт 15-минутной утренней гимнастики, которую можно делать дома

Бесплатная диагностика осанки + пошаговый план без таблеток и походов к врачу

Пройти диагностику →

Это связано с тем, что у детей еще не развита регуляция своих движений и действий. А значит, некоторые с трудом себя контролируют.

Только с 7 лет формируется планирование и контроль, но тренировкой и развитием можно и нужно заниматься как раз в дошкольный период.

Дети, у которых есть слабость в этом направлении, бывают импульсивными, перебивают других, читают без пауз и знаков препинания. Работа с ними строится и по академическим упражнениям и с помощью игровых упражнений. Про них мой пост ⏬️

Итак, 10 игр и упражнений на тренировку и профилактику «невнимательных» ошибок:

1️⃣Настольная игра «Свинтус» Или «Юный свинтус» для детей.

Игра развивает реакцию, рефлексы, внимательность, память. А задача у игроков простая - проявить все свои навыки и избавиться от карт.

2️⃣Подвижная игра «Выполняй движения по речевой инструкции».

Вы выполняете движения и называете их, ребенок повторяет за вами.

👩‍🏫: «Подними руки вверх», «схватись за нос», «положи левую руку на лоб». Но в один момент, вы говорите одно, а делаете другое. Ребенок должен выполнить именно то, что вы говорите.

3️⃣Упражнения на бумаге «Корректурные пробы»

Дети отмечают заданные в образце буквы, цифры, фигуры или рисунки. Учатся ориентироваться на листе бумаги, выполнять движения слева направо и сверху вниз. Отлично развивает концентрацию и объем внимания.

4️⃣ Вербальная игра «Кричалки-шепталки-молчалки».

Заранее вырезаются карточки из картона - в трех цветах-сигналах, например: красный, зеленый, желтый.

Когда вы поднимаете красный цвет, то нужно активно двигаться, шуметь, хлопать, топать. Если зеленый - говорить шепотом, передвигаться на корточках. А если желтый, то остановиться и не двигаться.
Заканчивается такая игра «молчалками».

5️⃣ Упражнения на бумаге «Запутанные линии».

Аналог лабиринтов. Помимо внимания и усидчивости, они расширяют угол зрения ребенка, что поможет в дальнейшем быстрее перейти к чтению больших слогов, слов.

6️⃣ Игра «Переключай скорость».

Представьте, что вы едете за рулем, при этом на поворотах, подъемах или спусках нужно переключать скорость и соответствующе крутить руль.

Вы называете номер передачи от 1 до 5, где «1» едем медленно, а «5» быстро а дети переключают свою скорость, рулят быстрее или медленнее.

7️⃣ Настольная игра «Доббль»

Задача игроков находить совпадения на казалось бы, совершенно разных картинках.

Развивает зрительное восприятие, внимательность и реакцию.

8️⃣ Упражнения на бумаге «Шифровки».

Зашифруйте слова, действия, да что угодно ) Дети очень любят быть сыщиками и разгадывать шифры.

9️⃣ Вербальная игра «Да и нет не говори, черное и белое не носи».

Задача ведущего задавать вопросы так, чтобы хотелось ответить «да», «нет». А игроки не должны на это поддаваться.

1️⃣0️⃣ Настольная игра «Бюро находок».

Игроки должны отыскать потерянный предмет, для этого нужно проявить внимательность и действовать быстро.

Игра развивает направленность, объём, сосредоточенность, устойчивость внимания.


В рамках готовящегося интенсива «Чтение в радость», мы разберем с вами:
▪️Дидактические
▪️Подвижные
▪️Бланковые
▪️Настольные

Игры и упражнения, которые скорректируют трудности в чтении у детей. А так же, разберем механизмы и причины каждой трудности, устраняя их. И конечно, поработаем над самим чтением.