07.04.2026 14:00
Московские школьники создают ИИ-агентов на базе ГигаЧата
ИИ — партнёр и помощник. А создать ИИ-агентов теперь могут и школьники.
В Москве на базе "Школы 21" запустили программу по работе с ИИ для десятиклассников из ИТ-классов.
Ребята познакомятся с цифровыми технологиями, промт-инжинирингом и разработают ИИ-агентов на базе ГигаЧата. Главный акцент будет на практике 🏆
Герман Греф:
В "Школе 21" мы создали среду, где погружаются в реальный цикл создания цифрового продукта с нейросетью ГигаЧат: от зарождения идеи до совместной доработки на цифровой платформе и презентации решения. Московские школьники научатся целеполаганию, станут авторами и архитекторами цифровых решений.
Ребята разработают агента-профориентатора. Он поможет проанализировать навыки, подобрать подходящую профессию и вуз, даст советы по подготовке к экзаменам ✔️
Сергей Собянин:
Программа, которую мы запустили — это не только работа с нейросетями. Это возможность для ребят прямо сейчас стать соавторами своей образовательной траектории. Уверен, что подход поможет школьникам осознанно выбрать будущую профессию.
Кстати, участников ждёт ещё один челлендж — разработка второго умного помощника. Здесь нужно выбрать готовую роль или придумать агента с уникальным набором функций.
В Москве на базе "Школы 21" запустили программу по работе с ИИ для десятиклассников из ИТ-классов.
Ребята познакомятся с цифровыми технологиями, промт-инжинирингом и разработают ИИ-агентов на базе ГигаЧата. Главный акцент будет на практике 🏆
Герман Греф:
В "Школе 21" мы создали среду, где погружаются в реальный цикл создания цифрового продукта с нейросетью ГигаЧат: от зарождения идеи до совместной доработки на цифровой платформе и презентации решения. Московские школьники научатся целеполаганию, станут авторами и архитекторами цифровых решений.
Ребята разработают агента-профориентатора. Он поможет проанализировать навыки, подобрать подходящую профессию и вуз, даст советы по подготовке к экзаменам ✔️
Сергей Собянин:
Программа, которую мы запустили — это не только работа с нейросетями. Это возможность для ребят прямо сейчас стать соавторами своей образовательной траектории. Уверен, что подход поможет школьникам осознанно выбрать будущую профессию.
Кстати, участников ждёт ещё один челлендж — разработка второго умного помощника. Здесь нужно выбрать готовую роль или придумать агента с уникальным набором функций.