Подготовка в последний момент: чем это обычно оборачивается Возможно, кто-то из родителей узнает в этом привычном сцена
Возможно, кто-то из родителей узнает в этом привычном сценарии своего ребёнка. Сначала кажется, что времени ещё достаточно, потом приходит понимание, что надо бы ускориться. А дальше уже начинаются гонки.
Уже не первый раз говорю, что дети весной начинают активнее заниматься: решают варианты, смотрят разборы и повторяют темы. И всё это выглядит активной подготовкой, но результат ощущается слабо.
Почему так происходит?
👀 Иллюзия подготовки
Ребёнок действительно тратит время, что-то смотрит и решает. Но ничего не закрепляется из-за того, что нет системы и разбора ошибок.
👀 Потеря простых баллов
Из-за спешки не успевают нормально отработать базу.
На экзамене это выливается в ошибки не в сложных заданиях, а в тех, которые могли бы дать стабильные баллы.
👀 Растёт усталость и тревога
Попытка охватить всё сразу быстро утомляет.
Падает концентрация, растёт количество ошибок, появляется тревога.
Я не говорю, что подготовка в последний момент сама по себе проблема и если не начинали, то и не стоит браться 😅 Проблема в том, что нет плана и структуры.
В таком случае усилия не превращаются в результат.
А при понятном плане даже за короткое время можно закрыть пробелы и добавить баллы — как у нас на Предбаннике, к примеру.
Казалось бы, курс всего 4–10 дней, но ребята поднимают результат на 20 баллов и добиваются тех результатов, которые долго не могли преодолеть.
Мы ВКонтакте: https://clck.ru/3T88bK
Менеджер Саша про подготовку в Умскул: https://clck.ru/3T88Yu