Как обезьян учили пользоваться деньгами В Йельском университете в начале 2000-х колонию капуцинов в течение 6 месяцев учили пользоваться деньгами.
В Йельском университете в начале 2000-х колонию капуцинов в течение 6 месяцев учили пользоваться деньгами.
Металлические жетоны, окно для обмена, два продавца с едой.
К концу обучения обезьяны уверенно отдавали жетон за дольку яблока. И сначала, что важно, вели себя образцово рационально: когда продавец снижал цену, обезьяны шли к нему чаще. Скидка работала.
Потом эксперимент усложнили. Двое продавцов начали работать по-разному.
Первый показывал одну дольку и в половине случаев добавлял вторую — бонусом. Второй сразу показывал две дольки, но в половине случаев одну забирал.
В среднем оба отдавали поровну — по полторы дольки за жетон. С точки зрения выгоды никакой разницы.
Капуцины с огромным перевесом выбирали первого.
Потому что первый давал ощущение выигрыша: было мало, стало больше.
А второй давал ощущение потери: было много, стало меньше.
У этих обезьян не было окружения, в котором они могли перенять этот страх убытка. Они показали его сами. На уровне, который исследователи назвали неотличимым от среднего инвестора на бирже.
То есть неприятие потерь — НЕ результат тяжёлого опыта на рынке. И не то, что накопилось после первых сливов. Похоже, оно древнее даже самой идеи денег. Эволюция, что поделать.
Из этого, конечно, можно сделать утешительный вывод: ну значит я не виноват, такова жизнь ))
А вывод-то ровно наоборот.
Если страх вшит на таком уровне — то самоуговоры из серии «возьми себя в руки», «в следующий раз точно...», «прочту еще одну книжку по психологии трейдинга» — это безуспешная попытка переспорить рефлекс.
А перебить рефлекс может четкое правило, написанное ДО того, как он сработает. До входа в сделку — когда ещё нет ни денег в позиции, ни страха их потерять.
Потому что в момент убытка вы уже не самый объективный участник процесса.
Вы человек, у которого «забирают вторую дольку яблока».