Как воспитать подростка, чтобы все счастливо выжили?

Как воспитать подростка, чтобы все счастливо выжили?

Начните с того, что поговорите, бл.ть!

Да все же разговаривают, возразит мне возмущенный родитель. Так, да не так. Вы все молодцы безусловно, спрашиваете, как дела и вообще, наверное, спрашиваете. Может даже какие-то ответы получаете.

Не буду вдаваться в тонкости позиции родителя подростка и нюансы изысканной коммуникации. Расскажу всего одну штуку, которая возможно перевернет ваше представление об общении с детьми.

Любого возраста. Просто с подростками результат будет очень заметный.

Вообще, ученые выделяют пять функций общения. У человека эволюционировавшего до стадии родителя - две!

Человеческая (обмен информацией, эмоциями и т.д.) и Воспитательная (нанесение непоправимой пользы).

Знаете какой самый частый вопрос слышит подросток в первые тридцать секунд как встретился вечером с родителями? "Как дела в школе?". Аж зубы сводит, как интересно дела в школе.

Очень часто общением мы называем то, что на самом деле является коммуникативным актом во имя воспитательного процесса. Где цели - обучить, помочь осознать, понять, наставить на путь истинный.

Вспомните как вы разговариваете с маленькими, например? Как много вещей вы говорите, чтобы ребенок узнал новый цвет, например или пытаетесь донести до него мудрость типа "мир несправедлив"? А с подростками? Удается заметить тот момент, когда человеческая фраза становится нравоучением? Попыткой объяснить или продемонстрировать "как правильно".

Если не замечаете сами - обратите внимание на реакции подростка. Если ему стало невыразимо скучно, и он/она вас больше не слушает - вы воспитываете.

Подросткам (да и детям), как любым нормальным людям, хочется человеческого контакта. Без того, чтобы родители пытались у него что-то вызнать, проконтролировать, воспитать, научить.

Я, в рамках работы, общался с сотнями подростков. Как только выключаешь "педагогический талант" и желание нанести пользу - контакт складывается практически с любым.

Как же справиться? Вот шаги:

1. Начните замечать за собой. Прям в голове фиксируйте, учите вы сейчас или просто общаетесь.
2. Увидьте в своем подростке человека. Просто другого человека, который вполне может быть интересен. Независимо от его успехов и ваших ожиданий.
3. Каждое утро повторяйте перед зеркалом "я не только родитель, но и человек" - почти шутка.
4. Запросите помощи супруга, а можно и самого подростка. Пусть вам показывают со стороны, когда вы начинаете воспитывать. Это может вам очень не понравиться.

И поговорите уже по-человечески. По крайней мере начните. Чтобы подросток привык нужно время. Так что не ждите быстрых результатов. Они мудрые ребята и будут ждать подвох. Большинство уже испорчены вкрадчивыми родительскими вступлениями с аллегро переходом на воспитательные гвозди.

Р: Что нового?
П: Прикинь, Вася на перемене пива выпил, а его не спалили
Р: Пить пиво - плохо!
П: ...............

Как у вас с этим? Удается разделять родительские и человеческие функции? Получается просто разговаривать с детьми, играть с ними, не пытаясь "развивать"? Что помогает остановить светлые педагогические порывы?

#чертовыподростки