Минпросвещения растерялось перед ИИ.
▪️Но вопрос долженствования тут не стоит. Есть факт: дети списывают. Иногда абсурдно прямо. Это проблема.
С ИИ-отуплением сейчас борется вся мировая система образования — нужно менять сам подход к задачам, учитывать возможность применения нейросетей школьниками. Но и нужно создавать челленджи — трудности, чтобы школьники действительно решали сложные задачи.
Текущий фокус конкретно российской системы образования на воспитании и дисциплине не даёт ей рассмотреть более гибкие подходы к обучению. Вместо этого — бесполезные и даже вредные запреты ГДЗ и решений ЕГЭ и ОГЭ. Но эту инициативу, как мы поняли, поставили на паузу.
Запретить всегда проще, чем разобраться. Пока на этом и двигаемся.
Подписывайтесь на Эдтехно