04.07.2026 11:00
Пост канала «Институт развития ребенка | ФГБНУ "ИРЗАР"» от 04.07.2026
Нейросети и развитие ребенка: что происходит с мозгом?
На портале «Правмир» вышло интервью с Мариной Николаевной Захаровой — нейропсихологом, старшим научным сотрудником лаборатории нейрофизиологии когнитивного развития ребенка Института развития ребенка — о влиянии искусственного интеллекта и гаджетов на развитие детей.
Марина Николаевна рассказывает:
✅ Почему нейросети подменяют сам путь, на котором ребенок учится думать, ошибаться и проверять себя.
✅ Что происходит с навыками чтения, письма и счета, если на все есть готовый ответ.
✅ Почему письмо от руки задействует все зоны мозга и как отказ от него влияет на развитие ребенка.
✅ Почему необходим запрет на использование ИИ и соцсетей в дошкольном возрасте.
«Развитие ребенка должно опережать развитие технологий, а не наоборот. Мозгу необходимо время для формирования функций внимания, памяти, речи, мышления и социальных навыков», — уверена Марина Николаевна.
В интервью — подробный разговор о том, почему важно позволять ребенку проходить свой путь обучения самостоятельно, справляться с трудностями и радоваться своим, пусть и небольшим, достижениям.
🔗 Читайте полное интервью
На портале «Правмир» вышло интервью с Мариной Николаевной Захаровой — нейропсихологом, старшим научным сотрудником лаборатории нейрофизиологии когнитивного развития ребенка Института развития ребенка — о влиянии искусственного интеллекта и гаджетов на развитие детей.
Марина Николаевна рассказывает:
✅ Почему нейросети подменяют сам путь, на котором ребенок учится думать, ошибаться и проверять себя.
✅ Что происходит с навыками чтения, письма и счета, если на все есть готовый ответ.
✅ Почему письмо от руки задействует все зоны мозга и как отказ от него влияет на развитие ребенка.
✅ Почему необходим запрет на использование ИИ и соцсетей в дошкольном возрасте.
«Развитие ребенка должно опережать развитие технологий, а не наоборот. Мозгу необходимо время для формирования функций внимания, памяти, речи, мышления и социальных навыков», — уверена Марина Николаевна.
В интервью — подробный разговор о том, почему важно позволять ребенку проходить свой путь обучения самостоятельно, справляться с трудностями и радоваться своим, пусть и небольшим, достижениям.
🔗 Читайте полное интервью