24.08.2026 16:53
Детский сад и родители: выстраиваем эффективное педагогическое взаимодействие 📍 24 августа в Санкт-Петербурге состоялся
Детский сад и родители: выстраиваем эффективное педагогическое взаимодействие
📍 24 августа в Санкт-Петербурге состоялся традиционный «августовский» Областной педагогический совет на тему: «От единого образовательного пространства к созидательным результатам: региональный аспект», который объединил около 500 участников: руководителей органов власти, педагогов, экспертов и представителей родительской общественности. Программа включала пленарное заседание и работу тематических секций.
В мероприятии приняла участие Елена Николаевна Приступа, директор Института развития ребенка. Она провела тематическую секцию «Детский сад и родители в системе педагогического взаимодействия».
💬 В своем выступлении Елена Николаевна обозначила главные векторы работы с родителями и поддержки института семьи и детства в современных условиях.
📌 Она подчеркнула, что современный детский сад должен быть максимально открыт и гибок: это касается и продления режима работы учреждений под графики занятости родителей, и развития ясельных групп.
Особое внимание Елена Николаевна уделила просвещению родителей и научно-методическому обеспечению системы дошкольного образования.
Она представила цифровые ресурсы и инструменты, разработанные Институтом:
🔹 Всероссийский агрегатор просветительских методических материалов для педагогических работников и родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации
🔹 Конструктор образовательных программ дошкольного образования: konstructor-v2.irzar.ru/
🔹 Цифровой банк методических материалов: digital-bank-do.irzar.ru/
🔹 Междисциплинарный комплекс диагностики детского развития при освоении ФОП ДО: diagnostics.irzar.ru/
🔹 Планировщик образовательной деятельности: planner.irzar.ru/
✅ Эти инструменты призваны не только обеспечить педагогов верифицированными методическими материалами, но и существенно сократить бюрократическую нагрузку, автоматизировав рутинные процессы.
Эффективное взаимодействие детского сада и семьи — это фундамент гармоничного развития каждого ребенка и укрепления традиционных российских ценностей!
🔗 Смотрите запись секции
📍 24 августа в Санкт-Петербурге состоялся традиционный «августовский» Областной педагогический совет на тему: «От единого образовательного пространства к созидательным результатам: региональный аспект», который объединил около 500 участников: руководителей органов власти, педагогов, экспертов и представителей родительской общественности. Программа включала пленарное заседание и работу тематических секций.
В мероприятии приняла участие Елена Николаевна Приступа, директор Института развития ребенка. Она провела тематическую секцию «Детский сад и родители в системе педагогического взаимодействия».
💬 В своем выступлении Елена Николаевна обозначила главные векторы работы с родителями и поддержки института семьи и детства в современных условиях.
📌 Она подчеркнула, что современный детский сад должен быть максимально открыт и гибок: это касается и продления режима работы учреждений под графики занятости родителей, и развития ясельных групп.
Особое внимание Елена Николаевна уделила просвещению родителей и научно-методическому обеспечению системы дошкольного образования.
Она представила цифровые ресурсы и инструменты, разработанные Институтом:
🔹 Всероссийский агрегатор просветительских методических материалов для педагогических работников и родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации
🔹 Конструктор образовательных программ дошкольного образования: konstructor-v2.irzar.ru/
🔹 Цифровой банк методических материалов: digital-bank-do.irzar.ru/
🔹 Междисциплинарный комплекс диагностики детского развития при освоении ФОП ДО: diagnostics.irzar.ru/
🔹 Планировщик образовательной деятельности: planner.irzar.ru/
✅ Эти инструменты призваны не только обеспечить педагогов верифицированными методическими материалами, но и существенно сократить бюрократическую нагрузку, автоматизировав рутинные процессы.
Эффективное взаимодействие детского сада и семьи — это фундамент гармоничного развития каждого ребенка и укрепления традиционных российских ценностей!
🔗 Смотрите запись секции