17.06.2026 14:58
✨ Новинка в линейке тетрадей «Пишу красиво!
✨ Новинка в линейке тетрадей «Пишу красиво!»
В линейке «Пишу красиво!» появилась новая тетрадь — «Пишу грамотно и красиво!»
Она занимает место между тетрадью «Учусь писать красиво!» (голубой) и тетрадью «Легко писать красиво!» (персиковой).
📘Для чего нужна эта тетрадь
В тетради «Пишу грамотно и красиво!» постраничное чередование частой косой разлиновки с редкой косой. Она предназначена помочь сделать плавный переход от письма в частой косой разлиновке к письму с меньшим количеством вспомогательных линий.
Предполагается, что дети переходят к письму в этой разлиновке во 2–3 классах — после того, как сформирована и отработана устойчивая форма основных элементов букв.
✍️ Особенности разлиновки
Разлиновка в данной тетради сохраняет высоту строки 4 мм, но имеет меньше вспомогательных линий по сравнению с предыдущей тетрадью в серии.
Большого количества визуальных опор на этом этапе уже не требуется, и постепенно можно отказываться от частых косых линий, чтобы ученик регулировал ширину элементов самостоятельно.
Также отсутствует вспомогательная линия посередине строки. Это даёт возможность увеличить скорость письма и количество элементов, написанных без отрыва.
🧠 Почему это важно
В начале обучения, на аналитическом этапе освоения навыка, ученики пишут буквы поэлементно: им необходимо фиксированное внимание к каждому элементу действия, а также визуальная опора для удержания единого размера и наклона письма.
Но на втором году обучения письмо постепенно начинает приближаться к синтетическому этапу, а значит, становится более связным.
Соединения между буквами становятся другими, более плавными и планируемыми. Окончание каждой буквы уже не ориентируется на середину строки, а стремится к месту начала следующей буквы. Поэтому необходимость в срединной вспомогательной линии отпадает.
⏱️ Когда переходить к такой разлиновке
«Взрослый» почерк, то есть ускорение и некоторое упрощение движений, основывается на прочно сформированном в первые два года обучения навыке. Поэтому во 2-м классе целесообразно в первом полугодии сохранить высоту строки 5 мм.(Тетрадь №2 «Начинаю писать красиво!»). Но сроки могут меняться в зависимости от индивидуального темпа формирования письма.
Полезно помнить, что форсированное обучение и чрезмерно раннее уменьшение разлиновки приводят к тому, что навык письма формируется медленнее или искажённо и никак не стимулирует ученика писать быстрее и лучше.
Если ребёнок пишет всё ещё медленно, задумываясь над каждым элементом, если присутствуют паузы между элементами, значит, уменьшать и упрощать разлиновку рано.
А если письмо стало заметно более плавным, без остановок на каждом элементе, то можно переходить на разлиновку без частых косых линий.
Данная тетрадь поможет осуществить этот переход бережно.
🛒 Где купить
Тетрадь доступна для заказа на официальном сайте «Пишу красиво!»:
pishu-krasivo.ru
Желаем красивых букв и письма без ошибок!
В линейке «Пишу красиво!» появилась новая тетрадь — «Пишу грамотно и красиво!»
Она занимает место между тетрадью «Учусь писать красиво!» (голубой) и тетрадью «Легко писать красиво!» (персиковой).
📘Для чего нужна эта тетрадь
В тетради «Пишу грамотно и красиво!» постраничное чередование частой косой разлиновки с редкой косой. Она предназначена помочь сделать плавный переход от письма в частой косой разлиновке к письму с меньшим количеством вспомогательных линий.
Предполагается, что дети переходят к письму в этой разлиновке во 2–3 классах — после того, как сформирована и отработана устойчивая форма основных элементов букв.
✍️ Особенности разлиновки
Разлиновка в данной тетради сохраняет высоту строки 4 мм, но имеет меньше вспомогательных линий по сравнению с предыдущей тетрадью в серии.
Большого количества визуальных опор на этом этапе уже не требуется, и постепенно можно отказываться от частых косых линий, чтобы ученик регулировал ширину элементов самостоятельно.
Также отсутствует вспомогательная линия посередине строки. Это даёт возможность увеличить скорость письма и количество элементов, написанных без отрыва.
🧠 Почему это важно
В начале обучения, на аналитическом этапе освоения навыка, ученики пишут буквы поэлементно: им необходимо фиксированное внимание к каждому элементу действия, а также визуальная опора для удержания единого размера и наклона письма.
Но на втором году обучения письмо постепенно начинает приближаться к синтетическому этапу, а значит, становится более связным.
Соединения между буквами становятся другими, более плавными и планируемыми. Окончание каждой буквы уже не ориентируется на середину строки, а стремится к месту начала следующей буквы. Поэтому необходимость в срединной вспомогательной линии отпадает.
⏱️ Когда переходить к такой разлиновке
«Взрослый» почерк, то есть ускорение и некоторое упрощение движений, основывается на прочно сформированном в первые два года обучения навыке. Поэтому во 2-м классе целесообразно в первом полугодии сохранить высоту строки 5 мм.(Тетрадь №2 «Начинаю писать красиво!»). Но сроки могут меняться в зависимости от индивидуального темпа формирования письма.
Полезно помнить, что форсированное обучение и чрезмерно раннее уменьшение разлиновки приводят к тому, что навык письма формируется медленнее или искажённо и никак не стимулирует ученика писать быстрее и лучше.
Если ребёнок пишет всё ещё медленно, задумываясь над каждым элементом, если присутствуют паузы между элементами, значит, уменьшать и упрощать разлиновку рано.
А если письмо стало заметно более плавным, без остановок на каждом элементе, то можно переходить на разлиновку без частых косых линий.
Данная тетрадь поможет осуществить этот переход бережно.
🛒 Где купить
Тетрадь доступна для заказа на официальном сайте «Пишу красиво!»:
pishu-krasivo.ru
Желаем красивых букв и письма без ошибок!