😱 Я посчитал...

😱 Я посчитал... Большинство студентов поступят HЕ в тот ВУЗ?!

Всем привет, на связи Эван!

В преддверии того, что многие скоро будут сдавать ЕГЭ и поступать в универы, и того… Что ИИ и ЕГЭ, и универскую программу легко бы затащил…

Я искренне задался вопросом:
"Что вообще сейчас происходит с рынком образования и последующим трудоустройством?"

Выводы неутешительные, копнул я глубоко. Не забывайте делиться постом с теми, кому полезно.

Начнем с общей картины распределения студентов ВУЗов.

Используя официальные данные, мне удалось узнать, что:

- Большинство студентов пока выпускается по общественным наукам (юриспруденция, экономика, менеджмент и т.д.) - порядка 33%

- Второе место у нас за техническими специальностями (инженеры, ИТ-шники и т.д.) - порядка 31%

- Третье место - образование и педагогика, порядка 11%

- На четвертом здравоохранение, где учится в районе 8%

- Пятое за математикой и естественными науками, там 5-6%

- Минимальный выпуск за дипломами по сельскому хозяйству, гуманитарным наукам (философия, лингвистика и т.д.), искусству и культуре, спорту.

Копаем глубже, и начинаются интересности!

1. Заказ на инженеров против общественных наук

Больше всего бюджетных мест на инженерных специальностях, и они растут. А общественные науки теряют бесплатные места, но держатся на плаву за счет платников.

Государству нужны инженеры, и оно вкладывает деньги именно туда. Тренд продолжится.

Прикольные инсайты:

- Чемпионы по инженерам - Россия и Китай. А например, в США их недостаток

- С учетом явного запроса государства на инженера в стране спрос и ЗП могут долгосрочно расти, при этом есть перспективы на международных рынках

2. Имеющие деньги плодят экономистов и юристов?

Во-первых, у нас больше всего пока производится таких студентов.

А во-вторых. 86% учащихся на экономике и юриспруденции - делают это платно.

Это самое спорное место рынка образования.

Получается, это скопившие или обеспеченные родители отправляют чад на "экономистов и юристов".

Престижных профессий в пик экономического расцвета нулевых, который сформировал мнение этих родителей.

Только вот факты тут болезненные:

- Примерно в год ВУЗы выпускают 80-90 тысяч юристов. А в профессии требуется примерно 600 тысяч (если взять прям широко).

- Замещающая потребность где-то 15-20 тысяч

- Юристы перепроизводятся со страшной скоростью

То же самое можно сказать и про экономистов, социологов и почти все общественные науки.

3. По этим платникам больнее всего ударит ИИ.

Здесь я вижу буквально поколенческую неэффективность.

Заставшие тучные нулевые родители отправляют за деньги чад на юристов/экономистов, которые перепроизводятся со страшной скоростью.

Получается, система сейчас произведет сотни тысяч платников, на которых нет запроса у экономики, государства и которые сильнее всего будут замещаться ИИ-агентами.

Пу-пу-пу…

4. Педагогические специальности - тут я жестко напишу.

Скажу, как есть. Когда я учился, в "Пед" шли часто те, кто не набрал на желанного юриста/экономиста или хотел принципиально на бюджет без технических навыков.

Разумеется не все такие, но факт был.

Это у нас второе место по бюджетным местам. Очень много выпускников. И аналогичная ситуация, как с юристами - выпуск педагогов огромный, потребность меньше. В профессию идут еще меньше и регионы говорят о недостатке кадров.

Тут речь и о зарплатах, конечно, о многом.

Но мой вывод по этому пункту - если вы идете на педагога и не хотите им быть искренне. То стоит найти себе другое применение и не терять время (заодно не сжигать деньги бюджета).

Теперь дам итоги.

У меня 0 вопросов вызывает ситуация с инженерами, медиками (там и бюджет есть и по специальности работают). По педагогам я написал ключевое. Данные брал 1, 2, 3, 4, 5, 6 и другие.

Самое интересное, на мой взгляд - это будущее юристов/экономистов/менеджеров.

Как бы я действовал, какие перспективы, что важно и в чем можно преуспеть в будущем.

Если это интересная тема - дайте палец вверх. Я разберу сразу на этой неделе