Когнитивный Рим: наследие Греции и Рима
📍Некоторое время назад мы пришли к выводу, что современная западная цивилизация («Большой Запад») с неизбежностью распадется на две или три страты. При этом Великобритания будет в чем-то напоминать Грецию, Соединенные Штаты – Рим. В этой логике нужны исследования Греции и Рима как паттернов современного Запада. Конечно, особый интерес вызывает их взаимодействие. Рим, конечно, могильщик Греции, но Рим – и ее продолжатель и архиватор.
📍Что Греция передала в будущее:
◾Язык и культура как основа цивилизации.
◾Греческий язык.
◾Олимпийские игры и понятие состязания как таковое.
◾ Политика во всех трех ее формах.
◾ Колониальная экспансия.
◾ Философия, включая досократиков и СПА-баланс, понятие познания.
◾ Работа с парадоксами, «греческий парадокс».
◾ Метадокс «Изгоев».
◾ История и география.
◾ Геометрия и представление о бесконечно малых в алгебре.
◾ Логика.
◾ Поэзия в современном понимании этого слова, эпическая поэзия (Гомер).
◾ Понятие гражданства и гражданского общества.
◾ Понятие военного искусства (в современном понимании).
◾ Представление о культовом союзе (Амфиктион), идея культуртрегерства.
◾ Представление о политическом союзе (Пелопоннесский союз), идея теллурократии.
◾ Представление о точечной Империи (Афинский морской союз), идея талассократии.
◾ (…).
📍 Что Рим передал в будущее:
◾ Функционал (праксис) демократии, разделение властей (500 лет работающей демократии).
◾ Идея предельной империи (500 лет выживающей империи).
◾ Представление о целях войны, «римский двигатель».
◾ Идея гражданского общества.
◾ Идея содержательной гражданской войны.
◾ Коррупция и борьбу с ней.
◾ Идея закона (и злоупотребления правосудием), Римское право как основа европейских правовых систем.
◾ Юриспруденция.
◾ Латынь, «золотая латынь», лирическая поэзия.
◾ Христианство.
◾ Первый think tank.
◾ Римские дороги и римские акведуки.
📍Значительную часть истории Рим учился у греков. Для нас представляет особый интерес первая в мире «фабрика мысли», сложившаяся вокруг Сципиона-младшего. Этот think tank не только перенес на римскую почву греческую «ученость», но и, например, сформулировал важный по сей день закон: приток дефицитного ресурса увеличивает расслоение по данному ресурсу. В реальной истории Сципион младший внезапно умер (возможно, был убит, причем это – семейное, а не политическое убийство). Мы в Игре предполагаем, что такого убийства не происходит, кружок Сципиона продолжает работать и, впоследствии, становится одним из государственных институтов весьма традиционного римского общества. Рано или поздно Сципион и его друзья будут вынуждены перейти от изучения прагматики к попыткам понять основания этой прагматики – то есть, непосредственно к философии. И, скорее всего, они будут изучать сначала Аристотеля, а затем и СПА-баланс как целое.
📍Структура Игры:
◾Короткие доклады (1) по истории Рима и «кружка Сципиона», (2) по СПА-балансу, а также – (3) вводная по Игре.
◾Первый такт Игры. Представляет интерес, как СПА-баланс будет воспринят в Риме с его нелюбовью к парадоксам и уважении к классификации и закону? Увидят ли римляне кружка Сципиона другие возможные философские балансы? Как они отнесутся к противопоставлению физики и метафизики?
◾Второй такт Игры будет связан с временем Юлия Цезаря, который, конечно, захочет быть не только триумвиром, полководцем, консулом, императором и главным понтификом, но и возглавить «кружок Сципиона», куда, несомненно, войдут Цицерон и другие активные римские политики. Задача такта – понять, как институционализированный «кружок Сципиона» повлияет на эпоху гражданских войн в Древнем Риме.
◾Третий такт определится по итогам второго. Может быть, придется сыграть эпоху Октавиана Августа, а, может быть, мы сможем сразу переместится в эпоху Константина.
◾Последний такт: Высокое Средневековье, эпоха схоластики, Фома Аквинский. Как изменится схоластическая когнитивная парадигма в модели «когнитивного Рима»?
◾Игра будет носить ролевой характер.
⤵️