О ходе реализации единой модели профориентации выступила методист Зухра Амирханова.
Единая модель профориентации (ЕМП) внедрена с сентября 2023 года в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» и поручений Президента.
Цель — чтобы с 6 по 11 класс каждый ребёнок получил системную профориентацию: диагностику интересов, знакомство с профессиями, пробы и осознанный выбор пути 🎯
Но по итогам мониторинга в ряде школ работа либо имитируется, либо провалена — дети фактически исключаются из единого профориентационного пространства.
Почему это критично?
Без доступа к платформе «Билет в будущее» не формируются цифровые портфолио и пропадают возможности «живого» участия в проекте.
Выводы однозначны: слабая управленческая дисциплина — не контролируются педагоги-навигаторы, не ведутся личные кабинеты и нет активного содержательного блока (диагностики, «Россия — мои горизонты», экскурсии и пробы) 📚⚙️
Всё сводится к формальным цифрам, а мониторинг ведётся Министерством.
Что нужно сделать немедленно ✅
1) Достичь 100% верификации до 25 апреля 2026 года.
2) Наладить контроль работы администраторов и ежедневную активность в личных кабинетах.
3) Активировать содержательный блок: диагностики, записи на курсы и реальные мероприятия (экскурсии, пробы, фото/видео в срок).
Если 3 из 3 школ остаются в «красной зоне», район получит неудовлетворительную оценку на уровне Министерства, снизится рейтинг проекта, а учащиеся потеряют год в профориентационном треке — особенно это важно для 9-х и 11-х классов 🎓