Завершился семинар в Минске.
В Республике Беларусь есть отличия в образовательной системе, которые значительно влияют на возможности применения методики и тетрадей в общеобразовательной школе. Немного положительных и отрицательных фактов:
-дети идут в школу с 6 лет
-букварный период заканчивается в 4 четверти
-в школе используются тетради только конкретного местного производителя
-овалы и все буквы с овалами в «государственных» прописях пишутся от середины строки (!)
-СанПиНы РФ в Беларуси не действуют…
Тем ценнее, что на семинаре были учителя начальных классов!!!❤️❤️❤️ Были и логопеды, психологи, (нейропсихологи), инженеры-художники, просто родители и даже один медик, но в итоге дефектолог.🙂 Это специалисты, которые работают с дошкольниками, школьниками, обычными детками и с детьми с очень тяжелыми нарушениями. Мы обсудили, что из методики можно применять в школе на уроках, что на подготовке к школе, что в частной практике.
Особым удовольствием была практика применения полученных знаний и новых инструментов. Считаю важным дать непосредственный опыт применения полученных знаний, чтоб в работе с детьми всё было не как в первый раз, чтобы уже было на что опереться. Мы разделились на группы и создали 4 шедевра (см. фото).
Моим личным удовольствием были искренние эмоции удивления и радости от инсайтов у специалистов. Эти возгласы «вау!» и «ого!», вдохновленные и горящие глаза — для меня самые ценные! 🔥
Конечно, хочется сказать о том, какой невероятно теплый прием был! Мои благодарности белорусским специалистам!!!❤️ И отдельно тем, кто приехал на встречу из России! 💖 Отдельная благодарность организатору Наталье Декснис за безупречную организацию и заботу! Была рада провести эти продуктивные два дня с вами!