Крепкие троечники.
До ОГЭ по математике остаётся несколько дней. Можно провести некоторые промежуточные итоги и осторожно сделать прогнозы.
У завуча канала с этом году не было откровенно слабых девятиклассников. Кто-то сильно "плавает" в геометрии, кто-то близко не подойдёт к 4-5 заданиям. Но на ОГЭшные тройки баллы наберёт каждый при любом раскладе. Кто-то точно замахнется на 4 и получит ее. Вряд ли будут пятёрки. Команда тех самых крепких, с гарантией при любых обстоятельствах троечников, часть из которых получит четверки.
Тройка в году по математике в школе вышла только у одного ученика. Но там школа с жёсткими требованиями. У остальных - четверки. Потому что школьная тройка в большинстве школ это фактическая двойка. Если у ученика есть проблески мыслей в течение учебного года, ему почти точно выставят 4, а не 3. Это расслабляет детей. Это дает ложные надежды родителям.
Тройка по математике должна по-хорошему быть самой популярной отметкой. Тройка по математике это умение работать по образцу, выполнять инструкции, знать определения. Универсальные знания для каждого. Но это если речь идёт о тройке. А не о "Три пишем, два в уме".
Что нужно предпринять, чтобы отметки отражали действительность? Никто не знает. Но пока разрыв между цифрой в журнале и уровнем знаний в головах детей становится все серьезнее.
Обсудить в чате