Заявка на выходной от письма!
Нужна помощь взрослого.
Вот текст. Ученик его переписывает. Затем делаем паузу (4-6 часов). Потом ученик читает текст, который он сам написал.
Если ошибок при чтении нет, даём выходной от письма в понедельник.
Если тест прочитать сложно (или невозможно), выходного в этот раз не будет.
Вариант первый: вы заранее сообщаете ученику, что текст надо переписать чисто, потому что потом будет легче читать. Хороший вариант, но не всегда он приводит к желаемому результату. Если у ученика и так читаемыйпочерк, можно пользоваться этим вариантом.
Вариант второй: вы не говорите ученику, в чём цель переписывания.
Да, жёстко, зато действенно. Я проверяла этот вариант на ребятах с плохим почерком.
В этом варианте можно второй раз переписать тот же текст. И мы увидим изменения в почерке. В лучшую сторону😁***
Пояснение. Если вы берёте этот текст, обычные недельные тексты можно не писать. Присылайте прекрасное стихотворение сюда и честно пишите, справился школьник или... Или в понедельник пишем по обычной схеме❤️
Найти имя автора и выучить стихотворение наизусть - желательно и прекрасно🥰
Обсудить в чате