В поезде со мной ехала женщина, с которой у меня на первых же минутах случился занятный разговор.
⠀
Дело в том, что мы с ней ехали в СВ. А её дочь, подросток лет шестнадцати, ехала в том же поезде, но в плацкарте. Я думала, это случайность. Ну, например, она решила взять её с собой в последний момент, а билетов в СВ уже не было. ⠀
⠀
Оказалось, что нет. Что это её осознанное решение. ⠀
⠀
— Так она всю дорогу будет сидеть в телефоне. Зачем это делать дорого, если можно это делать дёшево? Плацкартный вагон доедет до Анапы так же, как и наш с вами. ⠀
⠀
— Ну, в нашем же комфортнее... ⠀
⠀
— Это да. Но я пашу как проклятая и заслужила этот комфорт. А она только начинает жить. Вот она пару раз уже заходила ко мне, видела, как тут уютно. Пусть и мотает на ус: хочешь ездить в СВ — паши. ⠀
⠀
— Но ей всего шестнадцать, — с недоумением ответила я. — В шестнадцать не напахать на СВ. Она же только начинает… ⠀
⠀
— Именно поэтому она едет в плацкарте. Но на море. Но в плацкарте. Но на море. Но в плацкарте. Но на море. ⠀
⠀
А ведь какая интересная жизненная философия. Просто порой дети усваивают совсем не те уроки, что мы им заготовили. Ты им преподал урок, а они поняли совсем другое. Я бы не смогла так, отселить дочку в плацкарт. Но то, что я бы не смогла, не означает, что это неправильно. ⠀
⠀
— Она стартует в жизнь из точки нужды, чтобы захотеть в точку комфорта, — продолжила женщина. — Нас разделяет всего два вагона. И от нее зависит, как быстро она из жизненного плацкарта переберется в жизненное СВ. ⠀
⠀
Ну, прям так, конечно, она не сказала, но именно это имела в виду. ⠀
⠀
Интересно, правда? ⠀
⠀
Ещё она сказала, что сама стартовала в жизнь в одном костюме и дырявых тапочках в сеточку и всего добилась именно потому, что ненавидела бедность и всем сердцем хотела из нее выкарабкаться. Поэтому собирается и дочери дать такой же волшебный пендель. ⠀
⠀
Не знаю как вам, мне вообще не близко такое мнение. ⠀
⠀
Мне кажется, если на старте обеспечить детям базовые потребности, они смогут выбирать себе работу по душе, а не ту, зарплаты на которой хватает на оплату съемного жилья и еды. В итоге они годы становления потратят на выживание, а не на поиск себя и своих сильных сторон. ⠀
⠀
— Когда у человека ничего нет, он хочет всё. А когда есть, он ничего не хочет, — пояснила моя попутчица. — Дать ребенку на старте золото — равно лишить мотивации. ⠀
⠀
Вообще эта поездка вся была пронизана рефлексией про детско-родительские отношения. Меня в Рязани собирала визажист, которая мама бальника. И вот она включенная мама: у них там репетиции, сборы, гастроли, соревнования бесконечные. Это прекрасно, ребенку нравится, он увлечен и ориентирован на победу. ⠀
⠀
Но меня зацепила фраза: «Он сам это выбрал». ⠀
⠀
— А сколько сейчас ребенку? ⠀
⠀
— Восемь. ⠀
⠀
— А занимаетесь вы… ⠀
⠀
— С пяти. ⠀
⠀
— Мне кажется, в этом возрасте ребенок сам ещё особо не выбирает. ⠀
⠀
— Нет, это он выбрал. Он же мог пойти на баскетбол, на гитару, но он выбрал бальные танцы. ⠀
⠀
— А если он скажет резко: «Всё. Надоели мне ваши танцы!», вы согласитесь? ⠀
⠀
— Ну, мы уже такой путь прошли. Столько сил, столько денег, сборы, костюмы, подъемы в пять утра. Странно бросать посередине пути. ⠀
⠀
— Ну, получается, это не он решает. ⠀
⠀
— Он. Он же танцует. Не я же за него… ⠀
⠀
Катя моя в пять лет ходила на гимнастику до момента, пока это было весело; они там бегали с ленточками и танцевали, а когда это стало превращаться в спорт и стало трудно, сказала: «Не хочу». ⠀
⠀
Может, потому что она боится трудностей, а может, потому что я не готова растить из ребенка профессионального спортсмена, ведь это образ жизни для всей семьи. Не вытяну я эти все сборы, соревнования. ⠀
⠀
Так кто это решает? Может, и правда ребенок? С пяти лет… ⠀
⠀
© Ольга Савельева⠀
#утренняяистория