25.05.2026 10:56
«Классная тема!»: учителя, которые говорят с детьми «на одном языке»
«Классная тема!»: учителя, которые говорят с детьми «на одном языке»
Всего неделя до окончания приёма заявок на 5‑й сезон конкурса «Классная тема!», куда уже подали анкеты тысячи учителей со всей страны – от крупных городов до маленьких посёлков.
Преподаватели истории, литературы, русского языка и других предметов делятся своими форматами уроков, которые связывают школьную программу с живой жизнью.
Мы учим искусственный интеллект понимать нюансы русской души, а детей чувствовать подтекст, который не считает ни один чат‑бот,
— говорит один из участников, учитель русского языка и литературы.
Организаторы в этом году почти не ограничивали темы: можно показать межпредметные связи, культуру родного региона или работу учительского блога.
Очень часто от учеников… я слышу, что это скучная история. Поэтому приходится выстраивать урок так, чтобы ребёнок всегда был включён,
— признаётся учитель истории Екатерина Волкова. А её коллега‑словесник Елизавета Сулима отмечает:
Многие современные педагоги более творчески подходят к урокам, они ищут новые форматы.
Подать заявку, по словам куратора проекта, может «абсолютно любой учитель, где бы он ни проживал» — приём заявок открыт до 31 мая, а 35 финалистов ждут съёмки авторских видеоуроков в Москве.
#школа
Всего неделя до окончания приёма заявок на 5‑й сезон конкурса «Классная тема!», куда уже подали анкеты тысячи учителей со всей страны – от крупных городов до маленьких посёлков.
Преподаватели истории, литературы, русского языка и других предметов делятся своими форматами уроков, которые связывают школьную программу с живой жизнью.
Мы учим искусственный интеллект понимать нюансы русской души, а детей чувствовать подтекст, который не считает ни один чат‑бот,
— говорит один из участников, учитель русского языка и литературы.
Организаторы в этом году почти не ограничивали темы: можно показать межпредметные связи, культуру родного региона или работу учительского блога.
Очень часто от учеников… я слышу, что это скучная история. Поэтому приходится выстраивать урок так, чтобы ребёнок всегда был включён,
— признаётся учитель истории Екатерина Волкова. А её коллега‑словесник Елизавета Сулима отмечает:
Многие современные педагоги более творчески подходят к урокам, они ищут новые форматы.
Подать заявку, по словам куратора проекта, может «абсолютно любой учитель, где бы он ни проживал» — приём заявок открыт до 31 мая, а 35 финалистов ждут съёмки авторских видеоуроков в Москве.
#школа