Пост канала «АЦ ФИОКО» от 30.06.2026

📌 Новеллы в сфере образования

Готовьте муссовые торты, как в лучших кондитерских

Пошаговые уроки от школы CAKEPRO — малиновое пирожное и ежевика брауни

Приготовить десерт →

☝️ В первом полугодии 2026 года в сфере образования был осуществлен ряд нормативных изменений, среди которых новые федеральные документы, методические письма и разъяснения, в том числе:

1️⃣ В части повышения доступности среднего профессионального образования:
🔸 Постановление Правительства РФ от 17.04.2026 N 427 «О проведении эксперимента в отдельных субъектах Российской Федерации по организации приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования с использованием суперсервиса «Поступление в организации СПО онлайн» в 2026/27 учебном году»;
🔸 Постановление Правительства РФ от 29.04.2026 N 486 «О внесении изменений в Постановление Правительства Российской Федерации от 17 мая 2025 г. № 678». Внесены изменения в Правила осуществления мониторинга и оценки итогов проведения эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования;
🔸 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16 апреля 2026 г. N 277 «О внесении изменений в порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 457»;
🔸 Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30 марта 2026 г. N 683 «Об утверждении порядка предоставления сведений о результатах государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования лиц, освоивших эту программу в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территориях субъектов Российской Федерации, не участвующих в эксперименте по расширению доступности среднего профессионального образования…»;
🔸 Письмо Минпросвещения России от 07.04.2026 N 05-824 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по организации профессионального обучения лиц, получивших на государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования неудовлетворительные результаты»).

2️⃣ В части реализации образовательных программ и оценки качества условий осуществления образовательной деятельности:
🔸 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16 апреля 2026 г. N 274 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. № 762»;
🔸 Письмо Минпросвещения России от 02.03.2026 N 03-320 «Об изменениях в ФООП» (вместе с «Информацией об изменениях в федеральных образовательных программах начального общего, основного общего и среднего общего образования»);
🔸 Письмо Минпросвещения России от 09.03.2026 N 02-53 «О размещении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями к Единому порядку расчета показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам (с учетом отраслевых особенностей)»;