10.06.2026 11:49
Факультет ИИ МГУ: не просто нейросети, а умение думать
Факультет ИИ МГУ: не просто «про нейросети», а про умение думать
В МГУ в этом году запускают первый набор на факультет искусственного интеллекта — он задуман как площадка для подготовки будущих научных лидеров в сфере ИИ, а не просто «пользователей нейросетей».
Основная задача — придумать и предложить такую образовательную программу, которая отвечает современным вызовам,
— подчёркивает декан факультета Иван Оселедец.
В основе обучения останется фундаментальная математика, но с серьёзной практикой и работой с действующими исследователями.
Оселедец уверен: ключевая цель — не только научить пользоваться ИИ-инструментами, но и сохранять способность к критическому мышлению.
Искусственный интеллект — это часть математики… самое важное — научить критически мыслить и в этом плотном выводе ИИ видеть, где он тебя обманывает,
— говорит он.
Факультет стартует небольшим набором — по 36 бакалавров и магистров — и ориентируется на мотивированных ребят, которые готовы не просто применять готовые модели, а «создавать новые и развивать отечественные языковые модели».
#интервью #наука #образование
В МГУ в этом году запускают первый набор на факультет искусственного интеллекта — он задуман как площадка для подготовки будущих научных лидеров в сфере ИИ, а не просто «пользователей нейросетей».
Основная задача — придумать и предложить такую образовательную программу, которая отвечает современным вызовам,
— подчёркивает декан факультета Иван Оселедец.
В основе обучения останется фундаментальная математика, но с серьёзной практикой и работой с действующими исследователями.
Оселедец уверен: ключевая цель — не только научить пользоваться ИИ-инструментами, но и сохранять способность к критическому мышлению.
Искусственный интеллект — это часть математики… самое важное — научить критически мыслить и в этом плотном выводе ИИ видеть, где он тебя обманывает,
— говорит он.
Факультет стартует небольшим набором — по 36 бакалавров и магистров — и ориентируется на мотивированных ребят, которые готовы не просто применять готовые модели, а «создавать новые и развивать отечественные языковые модели».
#интервью #наука #образование