29.07.2026 07:50
📌 Методическая копилка.
📌 Методическая копилка. Электронный методический ресурс «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая»
💡 В рамках НИР «Культурно-историческое наследие и историческое просвещение как ресурс формирования гражданской идентичности подрастающего поколения» сотрудниками Института изучения детства, семьи и воспитания разработан Электронный методический ресурс «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая». Предлагаемые материалы предназначены для широкого круга субъектов воспитания: педагогических работников образовательных организаций, специалистов учреждений культуры, представителей общественных объединений, а также родителей (законных представителей) обучающихся и широкой общественности.
🟢 Ресурс создан на основе работ педагогов образовательных организаций, принимавших участие в одноименном всероссийском конкурсе форм приобщения к культурно-историческому наследию и исторического просвещения подрастающего поколения.
✅ На странице каждого региона, предоставившего материалы, размещены:
🔸 перечень региональных проектов и программ, направленных на приобщение к культурно-историческому наследию и историческое просвещение подрастающего поколения (со ссылками);
🔸 перечень объектов культурно-исторического наследия, к которым приобщаются обучающиеся (обучающиеся знакомятся как с объектами, включенными в Единый государственный реестр объектов культурного наследия памятников истории и культуры народов Российской Федерации, так и с вновь создаваемыми культурными объектами);
🔸 лучшие региональные практики по приобщению к культурно-историческому наследию и историческое просвещение подрастающего поколения.
➡️ С целью обеспечения эффективного использования электронного методического ресурса «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая» размещены соответствующие Методические рекомендации для педагогов.
#практики
💡 В рамках НИР «Культурно-историческое наследие и историческое просвещение как ресурс формирования гражданской идентичности подрастающего поколения» сотрудниками Института изучения детства, семьи и воспитания разработан Электронный методический ресурс «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая». Предлагаемые материалы предназначены для широкого круга субъектов воспитания: педагогических работников образовательных организаций, специалистов учреждений культуры, представителей общественных объединений, а также родителей (законных представителей) обучающихся и широкой общественности.
🟢 Ресурс создан на основе работ педагогов образовательных организаций, принимавших участие в одноименном всероссийском конкурсе форм приобщения к культурно-историческому наследию и исторического просвещения подрастающего поколения.
✅ На странице каждого региона, предоставившего материалы, размещены:
🔸 перечень региональных проектов и программ, направленных на приобщение к культурно-историческому наследию и историческое просвещение подрастающего поколения (со ссылками);
🔸 перечень объектов культурно-исторического наследия, к которым приобщаются обучающиеся (обучающиеся знакомятся как с объектами, включенными в Единый государственный реестр объектов культурного наследия памятников истории и культуры народов Российской Федерации, так и с вновь создаваемыми культурными объектами);
🔸 лучшие региональные практики по приобщению к культурно-историческому наследию и историческое просвещение подрастающего поколения.
➡️ С целью обеспечения эффективного использования электронного методического ресурса «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая» размещены соответствующие Методические рекомендации для педагогов.
#практики