Игра с разными соперниками, или почему один партнёр — это стагнация Сегодня расскажу про один из самых важных аспектов

Игра с разными соперниками, или почему один партнёр — это стагнация

Сегодня расскажу про один из самых важных аспектов прогресса в игре на счёт — про то, с кем именно вы играете.

Помню момент из спортшколы. Мы с другом тренировались в одной группе и постоянно играли между собой. Всё получалось: длинные розыгрыши, приём подач, топсы — всё на высоте, и уходили мы из зала с ощущением, что готовы к любому турниру. Так и рождалась иллюзия: раз здесь получается, значит, и со всеми будет получаться.

А выходило ровно наоборот. Приезжали на соревнования и проигрывали подряд. Возвращались в зал, думали: ничего, сделаем ещё больше упражнений, поработаем месяц — вот тогда всех обыграем. Через месяц снова турнир, и снова то же самое. И так по кругу, пока мы не начали всерьёз сомневаться, что вообще умеем играть.

Разобрался я в этом гораздо позже, когда начал работать с любителями и увидел ту же историю со стороны — только уже не на себе, а на десятках людей.

Когда ты играешь с одним напарником, ты в итоге учишься играть только с этим напарником.

На турнире это вскрывается с первого мяча: от другого игрока летит абсолютно всё по-другому. Его топс крутится сильнее или слабее, у напарника была европейская накладка — здесь китайская, напарник подавал только боковые — соперник подаёт нижние. Другу сыграл влево и выиграл, а этот спокойно подставляет. И все ваши наработки улетают в унитаз.

Напрашивается вопрос: что тогда, вообще не играть с постоянным партнёром?

Играть, но по-другому. Я пошёл путём, который даёт результат и ученикам, и мне самому.

Первое — выбор заданий.

Если задача научиться выигрывать, начинать надо с разных вариантов хода после своей подачи. Например, вы подаёте слева — значит, вы должны уметь разыграть эту подачу в разных ситуациях. Сначала соперник принимает срезкой, и вы делаете ход. Потом он накидывает. Потом вращает, играет ниже, выше, с вращением и без. И на каждый вариант вы ищете своё продолжение.

Дальше вы начинаете достраивать комбинации, чтобы розыгрыш жил не один ход, а три-четыре, и схема постепенно обрастает жирком. Топсы по диагонали и прочие элементы нужны вам именно в игровом контексте — в изолированной форме они решают совсем другие задачи.

Второе — разные спарринги.

Если вы играете только с тренером, на счёте это будет отражаться очень медленно, поэтому в дополнение стоит найти напарника своего уровня или чуть сильнее. Другие скорости, другие мячи, другие направления — именно это развивает чувство мяча и понимание игры.

Потому что когда играешь по одному и тому же, в голове всё костенеет, и вы перестаёте видеть, как меняется игра. Это как быть дальтоником: вам кажется, что всё правильно белое, а мир на самом деле цветной.

Третье — турнирная практика. Без неё прогресса не будет.

На турнире вы встречаете игроков, не похожих друг на друга: один сидит в защите, второй крутит топсы на вращение, у третьего сильные подачи плюс шипы. И это всё ваш опыт, потому что, чтобы обыграть каждого, вам придётся думать и изобретать новые комбинации. Провалились — забрали проблему на тренировку и закрыли её там.

Именно так и происходит рост. Я сам поступаю так же: не успеваю за быстрым игроком — беру быстрого спарринга, плохо играю по шипам — беру шиповика. А когда рядом нет никого, кто хочет заниматься, просто плачу за спарринг деньги.

Так что если вы вроде бы тренируетесь, но стоите на месте — посмотрите сначала сюда.

P.s. для тех, кто хочет больше развиваться в тактике >>> https://ivantolmachev.com/go/Hs6n3CrR